牛津等大咖同台分享：怎么鼓动少儿英语及新型教学模式转型

疫情推动教育生态爆发变革，将教育OMO模式推至风口浪尖，教育信息化、电子化、数字化成为时间主流。正在全部教育大生态中，少儿英语备受体贴，如何从教材、测评、线上师训、讲课模式等多维度加速推进少儿英语4。0建设成为业内体贴的一个问题。为此，ClassIn互动教室联合多鲸荟共同举办 “OMO时间，少儿英语4。0加速度”私董会。海表里教育行业专家齐聚一堂，共同分享正在各自的领域如何推进少儿英语与OMO的结合。

牛津大学出版社（）教育资源与服务总监张宇峰、上海实验学校国际部担任人陈慧、青苗国际双语学校海淀四季青校区总校长柯麦齐、青苗国际双语学校海淀四季青校区行政校长唐玮、菲尔德国际教育副总裁付岩海、ClassIn互动教室副总裁高寒参加本次私董会。

张宇峰从教学、家校、测评等多方面先容了当下环球“停课不竭学”的情况，以及西宾面对的挑战。正在线教学亟需解决的问题要紧聚集两个方面：一是学生参与度，二是西宾如何评价学生。张宇峰从四个维度为学校、培训机构、分销商、分享整体解决方案，永别是：资源、测评、西宾职业发展以及最佳实践或建议。他以为未来混合式学习将会加倍普遍，而西宾需要更好地了解数字化教学工具和方法，正在线教育也还需要更多支持。他预测，全部教育行业有也许需要1-2年的克复期，但行业远景整体利好，其中正在线教育加技术的结合将是未来发展的趋势。从教学角度来看，线上机构将加大科研投入，越发是测评，线%会采取OMO模式。总体而言，教培要坚持“课程为王、质量为皇”的理念。

此次疫情，上海也受到了很大影响。举动国际化水平较高的都邑，上海如何贯彻停课不竭学也广受体贴。

牛津少儿英语

面临突如其来的新冠疫情，上海实在面对很大挑战。首先，这是一次亘古未有的经历，课程资源、西宾资源不充足；其次，学校水平七零八落，越发是信息化水平；末了，各个学校毫无盘算仓促上阵，网络教学平台系统从未经历过如此宏壮的考验。陈慧说到，为了应对疫情，上海市整体设计为“一源、双师、多渠道、多终端”的形式，即同年级采取统一教材，两位西宾协作，实质分发以电视为主、网络平台全数为辅，通过电脑、平板、手机、电视等多渠道、多途径链接空中课堂。同时，全市打造全优课，宽泛礼聘特级西宾构成教学团队，14个区教育局构成课程团队，大学教授和中幼学教学专家构成课程审核团队，面向具体师生、市民免费开放课程。此次教学探索，上海实在是实现了一次优质教育均衡的实践。

而上海实验学校应对疫情又采取了哪些举措？陈慧提到，学校从平台盘算和资源盘算两方面帮帮学生实现正在线教学。正在他看来，此次被迫使用正在线教学，却使正在线教学的上风加倍凸显，正在线教学实现了精准的教学分析，提高了教学效率，粉碎了岁月空间的局限，使用了更多教学工具。总体而言，此次正在线教学推动了线上教学与线下教学的彼此融合，并积累了巨额数据便于后期开掘与反思，同时重新评估了学生的潜能，大大提高了学生学习的自主性，关于学生而言也是一次新的发展。

青苗教育集团举动一个优良的国际校品牌，面临疫情的挑战，也采取了一系列的应对举措，青苗国际双语学校海淀四季青校区的柯麦奇和唐玮就此也分享了自身的看法。他们呈现，“加快数字化转型，打造一流教育服务”是青苗近年来的重点工作。从2月10日起，线下课程全部转到线上，对学生和学校都是挑战。“穷则通演，变则通达”，录播课和电视课向来都有，但是长岁月大规模的直播课还是第一次，师生间何如抵达强互动，学生对老师讲课的反馈，老师对学生的人文存眷等都是青苗体贴的重点。举动担任的教育工作家，青苗正在疫情初始就依然发端接触和挑选适合线上线下融合教学的平台。通过ClassIn互动教室的帮帮，青苗正在特殊时期亨通过渡到线上教学，同时也实现了正在线测评、正在线模考，师生及家长反馈正面积极，效果明显。教育信息化、线上线下融合教学常态化是未来学校的发展方向。

菲尔德少儿英语举动一家宇宙具有300多家分校区的教培品牌，很早就已布局线上线下教育深度融合。付岩海呈现，此次疫情促进了“停课不竭学”模式加速融合，线上线下结合的教学模式不是纯洁的加法，而是指数型增长的乘法及深度教学模式的结构重构。线上线下深度融合，无论是疫情光阴还是疫情后，都会是未来教学模式的发展趋势。菲尔德看重教学、数据、管理、评价于一体的闭环，正在疫情光阴对教学模式实行重构，老师从纯洁的讲课者造成学习的引颈者，通过优质的教学实质及课堂互动让孩子对学习更感兴趣，让孩子由被动接受到主动建构。同时，线上线下相融合的教学模式也胀励家长参与其中，通过多方共同勤勉，让孩子的学习模式转变化有用果，从平行模式到交叉融合。

2、 讲课老师的管理和技巧很重要，要特别看重老师信息化素养的培养，让老师正在线上线下教学中无缝切换。

3、 学员课前、课中、课后的体验肯定了对线上线下融合学习的认可度。菲尔德的做法实在很纯洁，围绕着客户服务，把线上讲课、线下讲课及课后辅导有机结合起来，越发是双师教育正在这种模式下推广特别亨通。

ClassIn互动教室副总裁高寒呈现，ClassIn创造的初心即是为了更好地服务教学，从教学场景出发构建正在线教室，真正地让学校教育融合到数字化教学里。高寒以北京一零一中学样板数字教室为例，周到解说了ClassIn正在学校教育信息化升级及智慧教室搭建中的新思道。通过老师讲课主屏、老师长途分屏、学生幼组屏幕以及学生智能终端四块屏幕，真正实现线上线下混合的课堂模式，从而实现环球师生互联。通过互动高效课堂加强师生联动，通过智能大数据分析获取教学评价及学生学习分析，通过ClassIn云存储技术，实现学校线上图书馆及正在线绘本阅读，将老师的教研原料、电子备课系统及学生的绘本阅读，都以ClassIn一体化的形式实现。

正在嘉宾交流环节，各嘉宾永别就各自体贴的细节问题提出了自身的见解。陈慧提出正在教学过程中，需要将学生的发展过程量化，从而更好地体贴学生的学习动态。高寒呈现ClassIn笃志于教学平台的搭建，通过ClassIn的不断完善和优化，为老师和学校提供更好的教辅工具以及教学大数据分析。张宇峰及付岩海呈现优质的实质能够服务更多的学生。柯麦奇和唐玮体贴生动精彩的讲课实质，他们呈现未来青苗会正在教育信息化的道道上走得更远。

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  我爱红楼梦55(2020-09-11 19:56:22)

  "前几天在超市买菜都看到了英语的广告，真的是无处不在，逐渐的，英语这个品牌就给我留下了深刻的印象，正好我也想给孩子报名英语培训班，借此就给去他们领取了一节试听课程，跟大家分享一下。给孩子说今天可以上一节外国老师的英语课，孩子可高兴了，可能你们不知道我之前在其他家预约的时候有多难，硬是预约了两个星期才领取到一节课，效果还不怎么样。在预约英语在线试听课的时候，第一感觉就是这家客服态度还算挺好的，给我说预约试听课的人太多，耐心等待了一会儿后。然后就让我们按照提示操作，安装完测试完就可以上课了。"
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  ti...o@163.com(2020-09-11 20:03:08)

  我的英语得到了领导的肯定，还给我晋级了，感谢英语，我的选择是正确的。
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  硼l9qo1(2020-09-11 20:03:41)

  客服不像很多人说的那么不好啊，我想换课客服很通快地帮忙解决了啊
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  锦上添花121248(2020-09-11 20:05:39)

  教师是否稳定决定着其教学效果优劣，一个负责任的培训机构是不会经常换老师的。经常换老师和在教学上有意安排调换老师让学生体会不同风格的教学效果是不一样。不但不会有新的收获，而且可能会让学生一下子难以适应新老师的教学模式，思维方式。另外，中外结合教学，中教教音标，外教教学，这样的组合也更促进学生的发展。我选择给我闺女在英语报名，也是基于英语的外教老师，学了2个月了，进步很明显。我很骄傲。
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  鸟语花香风景(2020-09-11 20:10:33)

  多亏朋友介绍英语在线学习，才使孩子在这次考试中不怯场，有了自信。
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  刳辣裙驶黄(2020-09-11 20:13:39)

  孩子上了英语进步很大，英语的老师很负责教学很认真，他家都是外教一对一教学，针对性比较强，上课还会家长还可以一直再孩子身边陪伴，随时回顾课程内容，强化复习效果。外教的幽默得性格也能很好的引导孩子说出口，让孩子彻底的告别了哑巴英语。
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  细碎1999(2020-09-11 20:13:55)

  对于英语我还是有一些了解的，毕竟在英语线上试听过课，个人真心的感觉英语的外教老师们在线讲的还是蛮不错的，并且还是欧美外教老师，1对1 在线授课。上课气氛也不错，主要是外教老师太幽默了。这样孩子就会对学习英语有很大兴趣。上课半年了，进步很大，视频效果也很好的，口碑也是不错的。
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  水瓶草叶花(2020-09-11 20:16:53)

  "这对所有用户来说，是一个特别理想的求学状态这样就能学到纯正的英语拉"
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  经济发展进步(2020-09-11 20:22:35)

  听同事说英语教学不错，我去免试课听了一节，感觉性能不错，就选定了英语了。
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  千城的小迷妹40(2020-09-11 20:25:57)

  互联网时代发展的太快了，孩子刚上小学的时候我还认为只能让孩子再老师的推荐下去学校附近的补课班学习，没想到老师推荐给我英语，刚开始还真是摸不着头脑，也不太懂怎么操作，幸亏的客服比较负责每一步怎么操作他们都指导，拿着IPAD就可以学习了，孩子现在学的非常开心，就像玩游戏一样跟外教老师视频的时候就学到了知识。非常棒呀
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  幽牌锹(2020-09-11 20:30:47)

  体验到了呢。真是一个奇迹~真的能使我们的孩子学到不少珍贵的知识啊。
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  咳咳哈哈777(2020-09-11 20:45:12)

  刚刚和英语的外教老师沟通了一下孩子的学习计划，最近孩子感冒发烧不能按时上课，英语的老师也是很关心，我还比较担忧一个礼拜后再上课会不会忘掉很多东西，那老师给我了很好的建议让我很放心，我二子在英语上学习了有四个多月了，进步是很明显的，我也一直很放心老师的教导，希望儿子赶快好起来。
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  虎头蛇尾热事件(2020-09-11 20:47:19)

  以后我们学英语，也会更加的有动力，全部是在线学习，太方便了。
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  才能到南京(2020-09-11 20:50:56)

  现在我的英语说的很流利，和老外谈起话来，再也不用心怵了，感谢英语。
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  威力31(2020-09-11 20:52:19)

  我们这边三线小城，说实话知名的英语学习品牌并不多见，好像也就芝麻街名气还不错。我听朋友介绍说，现在网上课堂学习效果也挺好的，尤其是英语有专门的外教辅导。英语用的是英语原版教材，这个很厉害的，尤其是对于孩子英语思维的打造，效果很明显。英语的外教都是一对一固定服务的，不用担心会中途调换老师
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  等不到的人84(2020-09-11 20:56:38)

  经过这段时间对英语的教学研究，我发现不同年龄段的孩子对于英语的口碑不经相同，3-6岁左右的孩子普遍都是兴趣类的，出于对这种教学感兴趣好奇开启的求学路，8-10岁左右的孩子一般都抱着打基础，边巩固边进步的心态，12-16岁的孩子他们的英语思维差不多已经成型了，一般都是为了考学做准备的，英语在不同年龄段提出不同的教学方案是我认为很科学的地方，无论作为家长还是老师，我都觉得我们要多多学习借鉴。
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  星际jj(2020-09-11 20:58:03)

  现在真的是什么都再攀比，孩子比父母，父母比孩子，做父母的也不能让孩子的学业输在起跑线上，自己吃了没学历的亏更要把这些遗憾放再孩子身上了，希望孩子能学有所成，英语再当今固然重要，为了给孩子找一个好的辅导班跑了好几个英语培训班，几乎比较出名的都去过了。算上已经是第五个了，前四个班不能说不好，就是进步不太明显，自从跟外教老师学英语进步就加快了，孩子有了成绩之后学习态度也改变了很多，现在比较爱学，特别自信，果然没辜负我花的银子呀。
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  131*****043(2020-09-11 21:01:36)

  效果太好了吧，感觉小朋友进步了不少。